審查省思

星期四過了，也代表獨立研究審查會的初審終於結束了，審查會的順序我是第七個，介於兩個好搭檔中間，因為早上我們六年級要打樂樂棒，所以審查會就從第一節課開始，審查會的時候，雖然我內心不是非常的緊張，因為我已經上台過很多次了，但是我的手，在拿著簡報筆用紅點指出簡報裡面的重點時，還是一直抖個不停，奇怪了?我又沒有很緊張，也不覺得很冷，為什麼全身會一直發抖呢? ……看來我連自己其實很緊張都不知道。

剛開始是豐沛先報告，我覺得他報告的很好，而且他的主題跟我很類似，收集的文獻也比我多非常的多，當他報告完聽到老師的評語時，我真的快要嚇死了，因為我感覺老師的評語，好像……是在講我的問題，所以，也就是說…….我即將被電得很慘呢!輪到我報告時，我將簡報中我寫到的東西，半背半讀得報告出來，我覺得我上台的時候根本就是腦袋一片混亂，其實……我有點不太知道自己在講什麼……但還好有簡報的輔助，所以不至於偏離的太誇張，我講的應該可以理解吧?是人話吧?我也不知道，因為我真的混亂到無法思考了。

講的時候，我知道我有一大堆東西需要再加強，我也深信老師一定會挑出一大堆東西來考問我，老師問了我的幾個問題，首先，是一個我也不知道的問題-為什麼我們的成果一定要用部落格來呈現?照理來說做音樂的話，就直接去出單曲就好了啊，選擇部落格的原因是?......呃，我只能看著老師，因為我不知道該怎麼回答這個問題，還有龍老還問我說:在音樂裡面真的有一個所謂的動機嗎?雖然我在報告的時候有提到過，潘老也有跟我說過這個東西要講清楚，不過如果老師會搞混，就表示……我還是表達的不夠清楚。

最後，雖然老是放寬心胸，讓我通過審查會，但是我知道我沒有做的很好，還有非常多的問題，等著我去一個一個慢慢解決。